Soñamos con una sociedad honestamente inclusiva y eso solo se logra desde el conocimiento

Entrenamiento de conductas pivotales (PRT) – Entrevista a la Lic. Natalia Santamaría

By |agosto 19th, 2015|

1. ¿Qué es PRT?

Pivotal Response Treatment – PRT (en español Entrenamiento de Conductas Pivotales) es un tratamiento con apoyo empírico […]

Primeros Pasos: consejos de padres a padres

By |julio 12th, 2015|

Comenzó el Ciclo Charlas Abiertas a la Comunidad de la Fundación Brincar por un Autismo Feliz y la primer charla la […]

Terapia Cognitivo Conductual desde adentro

By |marzo 19th, 2015|

Los invitamos a ver la entrevista que le realizamos a la Profesora de Educación Especial, Lucila Vidal, especialista en Terapia […]

Sueño y TEA

By |febrero 22nd, 2015|

¿Qué puedo hacer para que mi hijo duerma mejor? A continuación les dejamos algunas sugerencias para ayudarlos a dormir mejor.

Problemas de alimentación en los niños con autismo

By |diciembre 18th, 2014|

 

La alimentación de los niños puede presentar desafíos a los padres que en la mayoría de los casos son transitorios. […]

Trastornos del sueño en autismo

By |septiembre 25th, 2014|

Los niños con TEA a menudo experimentan problemas para dormir […]

Guía para la integración del alumnado con TEA en el aula primaria

By |septiembre 9th, 2014|

“A lo largo del periodo de escolarización, además del aprendizaje propio del aula, los niños deberán hacer frente a importantes cambios […]

Mi libro de comunicación

By |julio 31st, 2014|

A continuación dejamos un libro de tableros y algunas secuencias para ayudar a los niños a comunicarse. La mayoría de los tableros […]

Menstruación: historia social, secuencia y consejos útiles

By |junio 19th, 2014|

Hay muchos recursos, como las historias sociales y secuencias, que pueden ayudar a explicar a una niña con autismo en […]

Guía de Síndrome de Asperger para educadores

By |junio 18th, 2014|

 

“Que un alumno con síndrome de Asperger sea parte de su clase afectará el ambiente educativo y social del aula. […]

Guía para educadores: niños con dificultades sociales, en el lenguaje y de atención

By |mayo 26th, 2014|

 

Intervenciones del lenguaje

Evaluación por un patólogo del lenguaje para crear un plan individualizado para apoyar el desarrollo del lenguaje.
El […]

Algunas ideas para las Pascuas (Tablero e Historia social)

By |abril 16th, 2014|

Planear con anticipación

Planeen con anticipación lo que van a hacer durante estos cuatro días. Puede ser útil hacer una agenda […]